Стр. 71. Наши подземные богатства



1. (с. 71) Используя карту учебника (с. 58-59), подпиши эти знаки.

Используя карту учебника (с. 58-59), подпиши эти знаки

2. (с. 71) Надя и Сережа придумали задание. Научись правильно рисовать условные знаки полезных ископаемых. Используй для образца рисунки из задания №1. Один их вариантов выполни в классе, а другой дома.

Надя и Сережа придумали задание. Научись правильно рисовать условные знаки полезных ископаемых. Используй для образца рисунки из задания №1

3. (с. 72) Практическая работа «Изучаем полезные ископаемые своего края».

Цель работы: составить описания полезных ископаемых своего края.

Оборудование: образцы полезных ископаемых, лупа, атлас-определитель.

Ход работы: по заданиям учебника.

Рассмотрите образец полезного ископаемого невооруженным глазом и с помощью лупы. Установите свойства полезного ископаемого и заполните таблицу 1.

Таблица 1. Свойства каменного угля.

Практическая работа «Изучаем полезные ископаемые своего края»

Обобщите собранную информацию и заполните таблицу 2.

Таблица 2. Описание полезного ископаемого

Практическая работа «Изучаем полезные ископаемые своего края»