ГДЗ по математике 6 класс А.С. Чесноков контрольная работа / Нурк / К-9 / 2

показать содержание

1. На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN, 2. Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF. 3. Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК. 4. На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы: а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч? б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С? в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной? г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась? 5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |.

учебник / контрольная работа / Нурк / К-9 / 2
1.	На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN,

2.	Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF.

3.	Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК.

4.	На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч?
б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С?
в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
 
5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |.
решебник №2 / контрольная работа / Нурк / К-9 / 2
1.	На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN,

2.	Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF.

3.	Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК.

4.	На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч?
б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С?
в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
 
5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |. 1.	На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN,

2.	Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF.

3.	Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК.

4.	На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч?
б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С?
в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
 
5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |. 1.	На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN,

2.	Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF.

3.	Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК.

4.	На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч?
б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С?
в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
 
5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |. 1.	На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN,

2.	Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF.

3.	Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК.

4.	На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч?
б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С?
в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
 
5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |.
решебник №3 / контрольная работа / Нурк / К-9 / 2
1.	На координатной плоскости проведите через точки М (-4; -2) и N (5; 4) прямую, а точки К (-9; 4) и D (-6; -8) соедините отрезком. Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN,

2.	Постройте угол DEF, равный 140°. Отметьте внутри этого угла точку О и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла DEF.

3.	Постройте угол СМ К, равный 45°. Отметьте на стороне МС точку А и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла СМК.

4.	На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
а) Какая температура воздуха была в 4 ч, в 12 ч, в 20 ч?
б) В какое время суток температура воздуха была -3 °С, 0 °С, 6 °С?
в) В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
г) С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
 
5. Найдите два корня уравнения | -0,7 | * | у | = | -0,42 |.