§ 9. Наука и культура стран Западной Европы и США в межвоенный период (1919 – 1939)

1. Какие научные открытия и достижения были сделаны в 1919 – 1939 гг.? как они повлияли на представления людей об окружающем мире? Какую роль в этом сыграла Первая мировая война?

В это время появились теория относительности А. Эйнштейна, квантовая теория света М. Планка, квантовая физика и атомная физика, открыт нейтрон, цепная реакция деления ядер урана, открытие новых химических элементов, появление искусственных материалов, новая отрасль биологии – генетика, открытие витаминов, гормонов, открыт пенициллин А. Флемингом, появление теории психоанализа З. Фрейда. Все эти достижения науки значимо улучшили жизнь людей. Стало проще лечить заболевания, комфортнее стал быт людей, появились личные автомобили у зажиточных и средних слоев населения, новая бытовая техника – холодильники, пылесосы, стиральные машины, телефоны и граммофоны. Первая мировая война подтолкнула людей к усовершенствованию быта, поиску новых средств, позволяющих улучшить жизнь человека.

2. Какие направления общественной мысли были характерны для первой половины ХХ в.? В чем состояло их отличие от марксистской теории развития общества?

Продолжались споры между материалистами (первоначало мира – материя: атом, электрон) и идеалистами (первоначало – идея: Бог и духовные факторы). Большое влияние приобретают иррационалистические (основаны не на разуме, а на инстинктах и эмоциях) течения общественной мысли. К этому течению можно отнести труды О. Шпенглера. Его 2-х томный труд «Закат Европы» отражал мысль о смене стадий в развитии культуры и указывал на закат западной цивилизации. Стали популярны идеи Ф. Ницше, который размышлял о кризисе капитализма, современной культуры и религии. Очень популярны были его идеи сильной личности – сверхчеловека, который должен был управлять обществом. Основой жизни Ф. Ницше считал волю к власти и инстинкты человека. Популярность набирают идеи экзистенциализма (философия существования). Это будут идеи М. Хайдеггера, К. Ясперса, Ж.-П. Сартра, А. Камю. Они считали, что судьба человека трагична, жизнь полна страданий, неминуема смерть. Единственная ценность в жизни людей – поведение человека в «пограничных ситуациях» - перед лицом смерти, болезни, различных трудностей или в ситуации жизненного выбора. Именно в эти моменты человек может реализовать свою свободу, выбрав нужный путь. В целом, жизнь они считали бессмысленной. Появление именно этих течений говорит об упадке ценностей в обществе, о крахе идей гуманизма, о поиске новых ценностей и ориентиров, о том духовном уроне, который нанесла Первая мировая война.

3. Почему в первой половине ХХ в. были широко распространены исследования в области психологии человека? Что нового они внесли в представление о человеке и его социальном поведении?

После Первой мировой войны и краха идей гуманизма, все прежние истины в области человеческих знаний подверглись пересмотру. Фактически главной стала тема отчуждения и одиночества человека в мире. В научной сфере значительно расширилась способность человека понимать и контролировать окружающий мир. Поэтому сейчас, основное внимание стали уделять изучению внутреннему миру личности, способностям человека. Значительный толчок развитию психологии дал психоанализ, основателем которого является австрийский психиатр З. Фрейд. Он показал, что психика человека состоит из трех уровней: «сверх-Я», «Я», «Оно». Именно «Оно», бессознательное, играет решающую роль в жизни людей, побуждает творить. Идеи З. Фрейда были восприняты всеми сферами жизни человека, в искусстве, например, проявились в появлении такого направления, как сюрреализм.

4. Каковы характерные черты модернизма как художественного направления в культуре? Чем вы можете объяснить обилие модернистских направлений в искусстве? Что отличает модернизм от предшествующих направлений и стилей в искусстве? Какое впечатление производят на вас произведения модернизма?

Понятие «модернизм» является условным обозначением нереалистических направлений в культуре первой половины ХХ в. характерными чертами было: нереалистичность, новаторские формы художественного творчества, разрыв с традиционным искусством, стремление произвести шоковое воздействие на публику вызывающим поведением творцов, нетрадиционностью произведений. Этим он отличается от предшествующих направлений в искусстве. Обилие модернистских направлений можно объяснить кризисом старой культуры и ее ценностей, задачей поиска новых ценностей и ориентиров. Произведения модернизма впечатляют, они заставляют обратить на себя внимание яркостью образов, контрастов, злободневностью проблем, которые они подымают, абсурдностью, подчеркнутой бессмысленностью ценностей .

5. Чем характеризуется архитектура конструктивизма? Сформулируйте ее основные принципы. Какие факторы повлияли на ее появление? Как вы считаете, используются ли идеи архитектуры конструктивизма в настоящее время?

Архитектура конструктивизма характеризуется строгостью, геометризмом, лаконичностью форм и монолитностью внешнего облика. Главная задача, удовлетворение массовых потребностей населения. Основа зданий - железо-бетонный каркас. Отказ от всяческих украшения и т.д., что позволило в короткие сроки строить небоскребы. (в 1931 г. в Нью-Йорке завершилось строительство небоскреба Эмпайр-стейт- билдинг). Сейчас используются идеи архитектуры конструктивизма.

6. Какой новый вид искусства получил широкое развитие в 1920 – 1930-е гг.? Назовите имена его наиболее ярких представителей. Чем вы можете объяснить популярность этого вида?

Это был кинематограф. Уже в 1927 году вышел первый звуковой фильм «Певец джаза», в конце 1930-х гг. появилось цветное кино. Наиболее известными актерами были Ч. Чаплин, М. Дитрих, Ж. Габен и другие. Этот вид искусства набирает стремительно свою популярность из-за общедоступности, разнообразия. Это было развлекательное зрелище, цены на которое были доступны большинству. В кино создавался своеобразный мир, в котором каждый мог найти что-то близкое себе, отражение своих проблем и надежд, идеальной жизни. В США был создан известный центр киноиндустрии Голливуд.