§ 35. Способы осуществления эволюционного процесса



1. Охарактеризуйте механизм дивергенции.

Дивергенция - расхождение признаков (фенотипов) у родственных организмов или их групп, обитающих в разных экологических условиях. По современным представлениям дивергенция возникает в результате действия разнонаправленного естественного отбора при наличии изоляции. Необходимым условием является различие условий среды обитания особей. Например, когда млекопитающие начали расселяться на суше, то в конкретных условиях выживали и размножались особи, имеющие форму конечностей, наиболее благоприятную для передвижения в этих условиях. Сохранение отбором любых полезных отклонений формы конечностей в ряду поколений привело к формированию различных типов конечностей у обитателей разных мест. Таким образом, дивергенция приводит к появлению фенотипических различий у родственных организмов и формированию у них гомологичных органов.

2. Укажите, какие органы у млекопитающих сформировались в результате дивергенции.

Конечности копательного типа у крота, конечности плавательного типа у выдры. Для шимпанзе характерны хватательные конечности. У северного оленя, преодолевающего большие расстояния в поисках пищи, конечности бегательного типа и т. д. Все перечисленные типы конечностей являются гомологичными органами, так как имеют сходный план строения, а наблюдающиеся различия являются фенотипическими.

3. Почему дивергенция на уровне микроэволюции носит обратимый характер, а на уровне макроэволюции она необратима?

Потому что возникающие на этом уровне (микроэволюции) генетические изменения относительно просты и их направление может легко изменяться. Необратимость становится чертой эволюции на уровнях видообразования и макроэволюции.

4. Приведите примеры конвергенции у разных систематических групп.

Например, конвергентное сходство имеют плавники акул (первичноводные) и ласты дельфинов (вторичноводные). Но плавники и ласты отличаются по строению и закладке скелетных элементов. Сходство органов может наблюдаться у групп животных, по-разному отстоящих друг от друга в систематическом отношении. Примером конвергенции внутри класса можно считать формирование сходной формы тела у прыгающих млекопитающих, а в пределах типа — формирование сходства формы тела у акул, ихтиозавров и дельфинов. Следовательно, конвергенция приводит к появлению фенотипического сходства у неродственных организмов и формированию у них аналогичных органов.