ГДЗ по алгебре 7 класс А.Г. Мордкович контрольная работа 8

показать содержание

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8 Вариант 1 1. Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: а) А(2; 4); б) В(-7; -49); в) С(5; -25); г) D(-4; 16)? 2. Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке: а) [-2; 3]; б) (-3; 1]; в) (-∞; -1]. 3. Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1]. 4. Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4. 5. Решите графически уравнение х2 = 2х + 3. 6. На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы. 7. Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: a) f(x - 2); б) f(x2); в) f(-x); г) f(x2 + 4). 8. Дана функция у = f(x). Вычислите: а) f(1); б) f(5,5); в) f(-10); г) f(0). 9. Постройте график функции у = f(x). Используя построенный график функций, установите: а) какова область определения функции у = f(x); б) чему равны наименьшее и наибольшее значения функции; в) является ли функция непрерывной; г) при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля; д) где функция возрастает, где убывает. 10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 . Вариант 2 1. Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: а) А(-2; -4); б) В(-3; 9); в) С(6; -36); г) 13(4; 16)? 2. Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке: а) [-3; 1]; б) [-2; 2); в) (-∞; -1). 3. Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2]. 4. Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9. 5. Решите графически уравнение -х2 = х - 2. 6. На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа. 7. Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: а) f(х + 1); б) f(х2); в) f(-х); г) f(х2 - 3). 8. Дана функция у=f(x). Вычислите: а) f(2); б) f(-1,5); в) f(4); г) f(0). 9. Постройте график функции у = f(х). Используя построенный график функций, установите: а) какова область определения функции у = f(х); б) чему равны наименьшее и наибольшее значения функции; в) является ли функция непрерывной; г) при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля; д) где функция возрастает, где убывает. 10. Построите график функции у = 4x2 + x3 / x+4

Учебник / контрольная работа / 8
ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4
решебник / контрольная работа / 8
ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4
Решебник №2 / контрольная работа / 8
ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4
Решебник №3 / контрольная работа / 8
ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4 ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8
Вариант 1
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(2; 4); 
б) В(-7; -49); 
в) С(5; -25); 
г) D(-4; 16)?


2.	Постройте график функции у = х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-2; 3]; 
б) (-3; 1]; 
в) (-∞; -1].


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-1; 3] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-3; 1].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = -х2 и y = -4.


5.	Решите графически уравнение х2 = 2х + 3.


6.	На графике функции у = х2 найдите точку, ордината которой в два раза больше абсциссы.


7.	Дана функция у = f(x), где f(x) = 15x + 8. Найдите: 
a) f(x - 2); 
б) f(x2); 
в) f(-x); 
г) f(x2 + 4).


8.	Дана функция у = f(x).

Вычислите:
а) f(1); 
б) f(5,5); 
в) f(-10); 
г) f(0).


9.	Постройте график функции у = f(x).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(x);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.


10. Постройте график функции у = 2x2- x3/x-2 .

Вариант 2
1.	Не выполняя построения, ответьте на вопрос: графику какой функции, у = х2 или у = -х2, принадлежит заданная точка: 
а) А(-2; -4); 
б) В(-3; 9); 
в) С(6; -36); 
г) 13(4; 16)?


2.	Постройте график функции у = -х2 и с его помощью найдите наименьшее и наибольшее значения функции на заданном промежутке:
а) [-3; 1]; 
б) [-2; 2); 
в) (-∞; -1).


3.	Сравните наименьшее значение функции у = х2 на отрезке [-2; 1] и наибольшее значение функции у = -х2 на отрезке [-1; 2].


4.	Найдите точки пересечения графиков функций у = х2 и у = 9.


5.	Решите графически уравнение -х2 = х - 2.


6.	На графике функции у = -х2 найдите точку, координаты которой — противоположные числа.


7.	Дана функция у = f(х), где f(х) = 12х - 5. Найдите: 
а) f(х + 1); 
б) f(х2); 
в) f(-х); 
г) f(х2 - 3).

8. Дана функция у=f(x).
Вычислите: 
а) f(2); 
б) f(-1,5); 
в) f(4); 
г) f(0). 


9. Постройте график функции у = f(х).
Используя построенный график функций, установите:
а)	какова область определения функции у = f(х);
б)	чему равны наименьшее и наибольшее значения функции;
в)	является ли функция непрерывной;
г)	при каких значениях аргумента значение функции равно нулю, больше нуля, меньше нуля;
д)	где функция возрастает, где убывает.

10. Построите график функции у =  4x2 + x3 / x+4